수업

내용

비고

문장구역
(주2회)

불어 시사잡지 및 신문기사를 한국어로 직독직해 
한다.

텍스트는 당일 수업시간에 배포되며 단락별로 
학생들이 발표하면서 학생이 주도적으로 수업을 
진행한다.

관련 주제 심화 학습
(주2회)

당일의 주제와 관련한 배경지식을 위해 불어 및 
한국어 텍스트를 가지고 학습 및 토론을 한다

수업 당일 배포되며 개인적으로 학습한다.

불한통역 
(주2회)

당일의 주제와 관련한 2~3분 가량의 불어를 
듣고 들은 바를 통역한다. 
2~3회 실시한다.

스크립트가 제공되며 청취 후 동료들의 첨삭을 
들은 후 다같이 뜻을 파악하는 시간을 갖는다.

한불통역 
(주1회)

신문기사를 듣고 한국어 또는 불어로 
일목요연하게 정리하여 발화한다.

초기 단계에는 길이를 짧게 하면서 통역을 하고 
후반부에는 기사 전체를 통역하도록 지도한다.

라디오 청취
(주1회)

신문기사를 듣고 한국어 또는 불어로 
일목요연하게 정리하여 발화한다.

통번역 대학원 청취시험을 위한 과정으로 
청취 후에는 스크립트를 통해 정확한 의미를 파악한다.

한불요약 및 번역 
(주1회)

한국어 신문이나 잡지의 기사를 불어로 
번역한다.

이대대학원 진학을 희망하는 학생은번역으로, 
외대는 요약으로 본 과제가 주어지며 첨삭지도가 
따른다.

청취모의고사
(주1회)

강사가 발화하는 것을 노트테이킹을 하며 의미를
파악한 후 불한, 한불, 불불로 논리적으로 
요약정리 한다.

외대 1차 청취시험을 위한 입시과정으로 
노트테이킹의  반복적인 훈련을 통해 시행착오를 
줄인다.

수업

내용

비고

문장구역
(주2회)

불어 시사잡지 및 신문기사를 한국어로 직독직해 
한다.

텍스트는 당일 수업시간에 배포되며 단락별로 
학생들이 발표하면서 학생이 주도적으로 수업을 
진행한다.

관련 주제 심화 학습
(주2회)

당일의 주제와 관련한 배경지식을 위해 불어 및 
한국어 텍스트를 가지고 학습 및 토론을 한다

수업 당일 배포되며 개인적으로 학습한다.

불한통역 
(주2회)

당일의 주제와 관련한 2~3분 가량의 불어를 
듣고 들은 바를 통역한다. 
2~3회 실시한다.

스크립트가 제공되며 청취 후 동료들의 첨삭을 
들은 후 다같이 뜻을 파악하는 시간을 갖는다.

한불통역 
(주1회)

신문기사를 듣고 한국어 또는 불어로 
일목요연하게 정리하여 발화한다.

초기 단계에는 길이를 짧게 하면서 통역을 하고 
후반부에는 기사 전체를 통역하도록 지도한다.

라디오 청취
(주1회)

신문기사를 듣고 한국어 또는 불어로 
일목요연하게 정리하여 발화한다.

통번역 대학원 청취시험을 위한 과정으로 
청취 후에는 스크립트를 통해 정확한 의미를 파악한다.

한불요약 및 번역 
(주1회)

한국어 신문이나 잡지의 기사를 불어로 
번역한다.

이대대학원 진학을 희망하는 학생은번역으로, 
외대는 요약으로 본 과제가 주어지며 첨삭지도가 
따른다.

청취모의고사
(주1회)

강사가 발화하는 것을 노트테이킹을 하며 의미를
파악한 후 불한, 한불, 불불로 논리적으로 
요약정리 한다.

외대 1차 청취시험을 위한 입시과정으로 
노트테이킹의  반복적인 훈련을 통해 시행착오를 
줄인다.

수업

내용

비고

문장구역
(주2회)

불어 시사잡지 및 신문기사를 한국어로 직독직해 
한다.

텍스트는 당일 수업시간에 배포되며 단락별로 
학생들이 발표하면서 학생이 주도적으로 수업을 
진행한다.

관련 주제 심화 학습
(주2회)

당일의 주제와 관련한 배경지식을 위해 불어 및 
한국어 텍스트를 가지고 학습 및 토론을 한다

수업 당일 배포되며 개인적으로 학습한다.

불한통역 
(주2회)

당일의 주제와 관련한 2~3분 가량의 불어를 
듣고 들은 바를 통역한다. 
2~3회 실시한다.

스크립트가 제공되며 청취 후 동료들의 첨삭을 
들은 후 다같이 뜻을 파악하는 시간을 갖는다.

한불통역 
(주1회)

신문기사를 듣고 한국어 또는 불어로 
일목요연하게 정리하여 발화한다.

초기 단계에는 길이를 짧게 하면서 통역을 하고 
후반부에는 기사 전체를 통역하도록 지도한다.

라디오 청취
(주1회)

신문기사를 듣고 한국어 또는 불어로 
일목요연하게 정리하여 발화한다.

통번역 대학원 청취시험을 위한 과정으로 
청취 후에는 스크립트를 통해 정확한 의미를 파악한다.

한불요약 및 번역 
(주1회)

한국어 신문이나 잡지의 기사를 불어로 
번역한다.

이대대학원 진학을 희망하는 학생은번역으로, 
외대는 요약으로 본 과제가 주어지며 첨삭지도가 
따른다.

청취모의고사
(주1회)

강사가 발화하는 것을 노트테이킹을 하며 의미를
파악한 후 불한, 한불, 불불로 논리적으로 
요약정리 한다.

외대 1차 청취시험을 위한 입시과정으로 
노트테이킹의  반복적인 훈련을 통해 시행착오를 
줄인다.

수업

내용

비고

문장구역
(주2회)

불어 시사잡지 및 신문기사를 한국어로 직독직해 
한다.

텍스트는 당일 수업시간에 배포되며 단락별로 
학생들이 발표하면서 학생이 주도적으로 수업을 
진행한다.

관련 주제 심화 학습
(주2회)

당일의 주제와 관련한 배경지식을 위해 불어 및 
한국어 텍스트를 가지고 학습 및 토론을 한다

수업 당일 배포되며 개인적으로 학습한다.

불한통역 
(주2회)

당일의 주제와 관련한 2~3분 가량의 불어를 
듣고 들은 바를 통역한다. 
2~3회 실시한다.

스크립트가 제공되며 청취 후 동료들의 첨삭을 
들은 후 다같이 뜻을 파악하는 시간을 갖는다.

한불통역 
(주1회)

신문기사를 듣고 한국어 또는 불어로 
일목요연하게 정리하여 발화한다.

초기 단계에는 길이를 짧게 하면서 통역을 하고 
후반부에는 기사 전체를 통역하도록 지도한다.

라디오 청취
(주1회)

신문기사를 듣고 한국어 또는 불어로 
일목요연하게 정리하여 발화한다.

통번역 대학원 청취시험을 위한 과정으로 
청취 후에는 스크립트를 통해 정확한 의미를 파악한다.

한불요약 및 번역 
(주1회)

한국어 신문이나 잡지의 기사를 불어로 
번역한다.

이대대학원 진학을 희망하는 학생은번역으로, 
외대는 요약으로 본 과제가 주어지며 첨삭지도가 
따른다.

청취모의고사
(주1회)

강사가 발화하는 것을 노트테이킹을 하며 의미를
파악한 후 불한, 한불, 불불로 논리적으로 
요약정리 한다.

외대 1차 청취시험을 위한 입시과정으로 
노트테이킹의  반복적인 훈련을 통해 시행착오를 
줄인다.

수업

내용

비고

문장구역
(주2회)

불어 시사잡지 및 신문기사를 한국어로 직독직해 
한다.

텍스트는 당일 수업시간에 배포되며 단락별로 
학생들이 발표하면서 학생이 주도적으로 수업을 
진행한다.

관련 주제 심화 학습
(주2회)

당일의 주제와 관련한 배경지식을 위해 불어 및 
한국어 텍스트를 가지고 학습 및 토론을 한다

수업 당일 배포되며 개인적으로 학습한다.

불한통역 
(주2회)

당일의 주제와 관련한 2~3분 가량의 불어를 
듣고 들은 바를 통역한다. 
2~3회 실시한다.

스크립트가 제공되며 청취 후 동료들의 첨삭을 
들은 후 다같이 뜻을 파악하는 시간을 갖는다.

한불통역 
(주1회)

신문기사를 듣고 한국어 또는 불어로 
일목요연하게 정리하여 발화한다.

초기 단계에는 길이를 짧게 하면서 통역을 하고 
후반부에는 기사 전체를 통역하도록 지도한다.

라디오 청취
(주1회)

신문기사를 듣고 한국어 또는 불어로 
일목요연하게 정리하여 발화한다.

통번역 대학원 청취시험을 위한 과정으로 
청취 후에는 스크립트를 통해 정확한 의미를 파악한다.

한불요약 및 번역 
(주1회)

한국어 신문이나 잡지의 기사를 불어로 
번역한다.

이대대학원 진학을 희망하는 학생은번역으로, 
외대는 요약으로 본 과제가 주어지며 첨삭지도가 
따른다.

청취모의고사
(주1회)

강사가 발화하는 것을 노트테이킹을 하며 의미를
파악한 후 불한, 한불, 불불로 논리적으로 
요약정리 한다.

외대 1차 청취시험을 위한 입시과정으로 
노트테이킹의  반복적인 훈련을 통해 시행착오를 
줄인다.

수업

내용

비고

문장구역
(주2회)

불어 시사잡지 및 신문기사를 한국어로 직독직해 
한다.

텍스트는 당일 수업시간에 배포되며 단락별로 
학생들이 발표하면서 학생이 주도적으로 수업을 
진행한다.

관련 주제 심화 학습
(주2회)

당일의 주제와 관련한 배경지식을 위해 불어 및 
한국어 텍스트를 가지고 학습 및 토론을 한다

수업 당일 배포되며 개인적으로 학습한다.

불한통역 
(주2회)

당일의 주제와 관련한 2~3분 가량의 불어를 
듣고 들은 바를 통역한다. 
2~3회 실시한다.

스크립트가 제공되며 청취 후 동료들의 첨삭을 
들은 후 다같이 뜻을 파악하는 시간을 갖는다.

한불통역 
(주1회)

신문기사를 듣고 한국어 또는 불어로 
일목요연하게 정리하여 발화한다.

초기 단계에는 길이를 짧게 하면서 통역을 하고 
후반부에는 기사 전체를 통역하도록 지도한다.

라디오 청취
(주1회)

신문기사를 듣고 한국어 또는 불어로 
일목요연하게 정리하여 발화한다.

통번역 대학원 청취시험을 위한 과정으로 
청취 후에는 스크립트를 통해 정확한 의미를 파악한다.

한불요약 및 번역 
(주1회)

한국어 신문이나 잡지의 기사를 불어로 
번역한다.

이대대학원 진학을 희망하는 학생은번역으로, 
외대는 요약으로 본 과제가 주어지며 첨삭지도가 
따른다.

청취모의고사
(주1회)

강사가 발화하는 것을 노트테이킹을 하며 의미를
파악한 후 불한, 한불, 불불로 논리적으로 
요약정리 한다.

외대 1차 청취시험을 위한 입시과정으로 
노트테이킹의  반복적인 훈련을 통해 시행착오를 
줄인다.

수업

내용

비고

문장구역
(주2회)

불어 시사잡지 및 신문기사를 한국어로 직독직해 
한다.

텍스트는 당일 수업시간에 배포되며 단락별로 
학생들이 발표하면서 학생이 주도적으로 수업을 
진행한다.

관련 주제 심화 학습
(주2회)

당일의 주제와 관련한 배경지식을 위해 불어 및 
한국어 텍스트를 가지고 학습 및 토론을 한다

수업 당일 배포되며 개인적으로 학습한다.

불한통역 
(주2회)

당일의 주제와 관련한 2~3분 가량의 불어를 
듣고 들은 바를 통역한다. 
2~3회 실시한다.

스크립트가 제공되며 청취 후 동료들의 첨삭을 
들은 후 다같이 뜻을 파악하는 시간을 갖는다.

한불통역 
(주1회)

신문기사를 듣고 한국어 또는 불어로 
일목요연하게 정리하여 발화한다.

초기 단계에는 길이를 짧게 하면서 통역을 하고 
후반부에는 기사 전체를 통역하도록 지도한다.

라디오 청취
(주1회)

신문기사를 듣고 한국어 또는 불어로 
일목요연하게 정리하여 발화한다.

통번역 대학원 청취시험을 위한 과정으로 
청취 후에는 스크립트를 통해 정확한 의미를 파악한다.

한불요약 및 번역 
(주1회)

한국어 신문이나 잡지의 기사를 불어로 
번역한다.

이대대학원 진학을 희망하는 학생은번역으로, 
외대는 요약으로 본 과제가 주어지며 첨삭지도가 
따른다.

청취모의고사
(주1회)

강사가 발화하는 것을 노트테이킹을 하며 의미를
파악한 후 불한, 한불, 불불로 논리적으로 
요약정리 한다.

외대 1차 청취시험을 위한 입시과정으로 
노트테이킹의  반복적인 훈련을 통해 시행착오를 
줄인다.

수업

내용

비고

문장구역
(주2회)

불어 시사잡지 및 신문기사를 한국어로 직독직해 
한다.

텍스트는 당일 수업시간에 배포되며 단락별로 
학생들이 발표하면서 학생이 주도적으로 수업을 
진행한다.

관련 주제 심화 학습
(주2회)

당일의 주제와 관련한 배경지식을 위해 불어 및 
한국어 텍스트를 가지고 학습 및 토론을 한다

수업 당일 배포되며 개인적으로 학습한다.

불한통역 
(주2회)

당일의 주제와 관련한 2~3분 가량의 불어를 
듣고 들은 바를 통역한다. 
2~3회 실시한다.

스크립트가 제공되며 청취 후 동료들의 첨삭을 
들은 후 다같이 뜻을 파악하는 시간을 갖는다.

한불통역 
(주1회)

신문기사를 듣고 한국어 또는 불어로 
일목요연하게 정리하여 발화한다.

초기 단계에는 길이를 짧게 하면서 통역을 하고 
후반부에는 기사 전체를 통역하도록 지도한다.

라디오 청취
(주1회)

신문기사를 듣고 한국어 또는 불어로 
일목요연하게 정리하여 발화한다.

통번역 대학원 청취시험을 위한 과정으로 
청취 후에는 스크립트를 통해 정확한 의미를 파악한다.

한불요약 및 번역 
(주1회)

한국어 신문이나 잡지의 기사를 불어로 
번역한다.

이대대학원 진학을 희망하는 학생은번역으로, 
외대는 요약으로 본 과제가 주어지며 첨삭지도가 
따른다.

청취모의고사
(주1회)

강사가 발화하는 것을 노트테이킹을 하며 의미를
파악한 후 불한, 한불, 불불로 논리적으로 
요약정리 한다.

외대 1차 청취시험을 위한 입시과정으로 
노트테이킹의  반복적인 훈련을 통해 시행착오를 
줄인다.